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调研“取经”拓路径 专业“升级”赋新能

——成都石化工业学校(彭州市技工学校)学前信息科赴省商务学校、青羊区综合高中专项调研

为推动幼儿保育专业转型升级,日前,成都石化工业学校(彭州市技工学校)副校长蒙小建、教务处主任杨志强、学前信息科科长钟大林带领幼儿保育专业骨干教师团队,赴四川省商务学校、青羊区综合高中开展专项调研,为专业建设“取经问道”,探索特色发展新路径。

调研团队聚焦社会文化艺术专业建设核心议题,与两校就课程体系搭建、艺术实践教学创新、学生职业能力培养等展开深度座谈。通过实地考察实训课堂、观摩艺术特色课程,调研组在“艺术类课程模块化设计”“实践教学场景化落地”等方面获得重要启示:例如四川省商务学校“以赛促教、以演促学”的艺术实践模式,青羊区综合高中“校企共建实训工坊”的产教融合经验,为该校优化课程结构、强化实践教学提供了可复制的参考样本。此外,调研团队重点梳理了两校在师资培养、实训基地运营及校企合作等方面的创新举措。

此次调研为成都石化工业学校(彭州市技工学校)社会文化艺术专业(幼儿保育方向)转型升级注入“强心剂”。下一步,学校将以调研成果为蓝本,加快课程改革与师资队伍建设,力争打造兼具“艺术特色”与“实践优势”的区域品牌专业,为地方幼教产业输送更高质量的技术技能人才。

(撰稿:学前信息科 陈佳佳 初审:钟大林 杨志强 复审:蒙小建 终审:张昌波 编辑:行政办 刘珍强)

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